+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Психологические особенности представлений о ревности как детерминанте супружеских отношений у студентов вуза

  • Автор:

    Мошкина, Юлия Николаевна

  • Шифр специальности:

    19.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2011

  • Место защиты:

    Сочи

  • Количество страниц:

    239 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ИЗУЧЕНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О РЕВНОСТИ КАК ДЕТЕРМИНАНТЕ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ У СТУДЕНТОВ ВУЗА
1.1. Проблематика супружеских отношений в психологической науке
1.2. Психологические предпосылки проявлений ревности в контексте 46 супружеских отношений
1.3. Развитие представлений о супружеских отношениях
в период обучения в вузе
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХОСОБЕННОСТЕЙ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О РЕВНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВУЗА
2.1. Организация эксперимента по изучению представлений
о ревности у студентов вуза
2.2. Психологические особенности представлений о ревности
у студентов вуза
2.3. Развитие представлений о ревности у студентов вуза
как детерминанте супружеских отношений
Выводы по второй главе
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность исследования. Современное развитие психологической науки требует всестороннего освещения проблем межличностного взаимодействия на разных уровнях его функционирования. К числу актуальных уровней такого взаимодействия относятся внутрисемейные отношения.
Психология семьи является одной из значимых предметных областей изучения личности и субъекта деятельности. Личность формируется и развивается в пространстве семьи, в связи с чем, проблема внутрисемейного взаимодействия трансформируется в психолого-педагогический феномен, потребность в изучении которого проявляется не только в социальной психологии, в психологии личности, но и в педагогической психологии.
Практика показывает, что внутрисемейные отношения реализуются в разных формах, в их числе - на первый взгляд отрицательные проявления ревности супругов. Однако ревность как объект психологического исследования может служить источником выявления не только негативных тенденций во внутрисемейных отношениях, но и источником формирования положительного опыта у будущих супругов. Этим обусловлена актуальность данного исследования, состоящего в изучении представлений о ревности как детерминанте супружеских отношений у студентов вуза.
Состояние изученности проблемы исследования
Проблема представлений о ревности как детерминанте супружеских отношений является маргинальной, так как она изучается в различных научных областях (в психологии, культурологии, философии, социологии, педагогике и др.).
Супружеские отношения подверглись в последние годы достаточно пристальной научной разработке. К настоящему времени изучены вопросы предбрачных отношений [Бурлачук Л.Ф., Коростылева JI.A., Шнейдер Л.Б., Сатир В. и др.], обозначены факторы [Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В.В., Юр-кович H.A., Файнбург 3.] и механизмы [Голод И.С., Обозов H.H., Харчев

A.Г., Сатир В., Уайл Г.] построения супружества, выделены разнообразные типы функционирования супружеских отношений [Андрух Г.П., Кратохвил
С., Кришталь В.В., Сейгер Л., Шнейдер Л.Б.], установлены психологические причины их нарушения [Обозов H.H., Обозова А.Н.] и т.д.
Авторы обращались также к рассмотрению феноменов, осложняющих супружеские отношения. Так, имеются научные разработки феномена супружеских конфликтов [Зуськова О.Э., Малярова Н.В., Левкович В.П., Навай-тис Г.А., Сысенко В.А., Тащева А.И.]. Выявлены психологические особенности супружеской неверности, ее разновидности, факторы возникновения [Олифирович Н.И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Велента Т.Ф., Солодников
B.В., Сысенко В.А., Хмарук И.Н. и др.]. Детальному изучению подвергнуты психологические аспекты расторжения брака [Алешина Ю.Е., Велента Т.Ф., Дэвис К., Зинкевич-Куземкина Т.А., Олифирович Н.И., Поддубный Н.В., Седельников С.С., Смагина Л.В., Солодников В.В.].
В проблемном поле психологии супружества обозначены также некоторые подходы к рассмотрению супружеской ревности [Васильева О.С., Кут-тер П., Линчевский Э.Э., Терентьев Е.И.]. Вместе с тем, остается невыясненным то, каковы психологические предпосылки функционирования ревности в супружеских отношениях. В частности, остается не ясной роль представлений о ревности в возникновении соответствующего феномена в супружеских отношениях.
Вместе с тем, в работах современных авторов [Гудова Н.В., Жубаркин
C.В., Левченко A.B., Мацук М.А.] раскрыта роль психологических представлений в построении жизнедеятельности человека. В ряде исследований изучены особенности представлений о некоторых аспектах семейных и супружеских отношений. Так, А.М. Прихожан изучены представления подростков и юношей о своей будущей семейной жизни, Н.Г. Аристовой показана значимость представлений молодежи добрачного возраста о сексуальных отношениях и их последствиях, Л.С. Алексеевой вскрыта роль представлений о
партнере в развитии отношений супругов. В этом контексте интерес вызыва-

и их своевременная корректировка в случае возникновения нетипичных обстоятельств, обеспечение внешних связей семьи, поддержание ее материального благополучия и т.д., - психологи особо выделили среди них психотерапевтическую задачу. Значимость нормального функционирования семьи для снятия напряжения и усталости («регенерации психики») ее членов обусловливает, согласно сделанным выводам, самостоятельную ценность благоприятной эмоциональной среды супружества. Именно такая среда, предполагая не просто воспроизведение и понимание принципов и норм морали, но и обобщение эмоционального опыта, по О.С. Сермягиной [137], служит предпосылкой формирования нравственного мира личности, выступает важнейшим компонентом ее социализации. Для осмысленного изучения проблемы супружеских отношений важно учи тывать то, что данный вывод относится психологами не только к личности воспитывающегося в семье ребенка, но и к личности самих супругов.
В частности, рассматривая данную проблемную область, К. Роджерс [123] показал, что брак представляет собой необычное отношение. Данная необычность обусловлена его временной протяженностью, интенсивностью и заложенным в нем потенциалом длительного роста и развития каждого из брачных партнеров. Такое, по мнению психолога, возможно в случае, если оба партнера стремятся к созданию определенного типа внутрисемейных отношений - эффективных, помогающих, поддерживающих. Подобные отношения помогают им справиться с жизненными трудностями более разумно и конструктивно. Они же приводят к осознанным и более глубинным, неосознаваемым изменениям супругов на личностном уровне. Исследователь указал, что в таких отношениях личность каждого из супругов становится более цельной, более действенной. Кроме того, происходят позитивные сдвиги в самовосприятии, личность становится более уверенной в себе, лучше владеет собой, обретает способность творческого подхода к возникающим перед ней жизненным ситуациям.
Следуя логике классика психологической мысли, изучение супружест-

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.163, запросов: 962