Медико-социальные и профессиональные факторы дезадаптации сестринского персонала

• Автор: Касимовская, Наталия Алексеевна
• Шифр специальности: 14.00.33
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2008
• Место защиты: Москва
• Количество страниц: 144 с. : 36 ил.

ОГЛАВЛЕНИЕ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
ВВЕДЕНИЕ
Глава 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ СЕСТРИНСКОГО ПЕРСОНАЛА В СИСТЕМЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РФ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)
1.1. Обеспеченность кадровыми ресурсами среднего
медицинского персонала в системе здравоохранения РФ
1.2. Синдром эмоционального выгорания, как составляющая профессиональной дезадаптации сестринского персонала
I 1.3. Индивидуально-психологические особенности сестринского
I персонала, как фактор профессиональной дезаптации
| 1.4. Медико-социальная характеристика сестринского
| персонала
’ Глава 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
| 2.1 .Объект и объем наблюдения
I 2.2.Методы исследования

2.3.Методика проведения экспертной оценки формирования профессиональной дезадаптации сестринского персонала
2.4.Методика проведения экономического анализа проблемы оттока выпускников средних образовательных медицинских учреждений из профессии
2.5.Методика разработки скрининг-теста для проведения профилактики
I синдрома эмоционального выгорания
Глава 3. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТКА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СРЕДЫ СЕСТРИНСКОГО ПЕРОСНАЛА ПРИ ОКАЗАНИИ МДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ОНКОЛОГИЧЕСКИМ
БОЛЬНЫМ
3.1 .Медико-социальная характеристика пациентов Онкологического центра им. Н.Н.Блохина

3.2.Характеристика лечебного процесса в отделениях
стационара РОНЦ им. Н.Н. Блохина
3.3.Кадровые ресурсы сестринского персонала стационара
РОНЦ им. H.H. Блохина
Глава 4. ВЛИЯНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ НА КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ СЕСТРИНСКИМ ПЕРСОНАЛОМ
4.1.Анализ проблемы оттока сестринского персонала из
профессии
4.2. Профессиональные факторы дезадаптации сестринского персонала
в современных условиях
4.3.Синдром эмоционального выгорания, как фактор профессиональной
дезадаптации сестринского персонала
Глава 5. МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ, ДЕМОГРАФИЧЕСКИЕ

И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ФАКТОРЫ ФОРМИРОВАНИЯ ДЕЗАДАПТАЦИИ СЕСТРИНСКОГО ПЕРСОНАЛА
5.1. Социально-демографический статус медицинской
сестры в современных условиях
5.2.Состояние здоровья сестринского персонала
5.3 .Индивидуально-психологические особенности
сестринского персонала
Глава 6. СИНДРОМ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ, КАК СОСТАВЛЯЮЩАЯ ПРОФЕСССИОНАЛЬНОЙ ДЕЗАДАПТАЦИИ СЕСТРИНСКОГО ПЕРСОНАЛА
6.1.Влияние синдрома «выгорания» на отток сестринского персонала
из профессии
6.2.Влияние социально-демографических факторов на формирование синдрома эмоционального выгорания

6.3.Профессиональные факторы и возрастные особенности, влияющие на расстановку кадров в лечебно-профилактических учреждениях
6.4. Социально-психологические факторы формирования
синдрома эмоционального выгорания
6.5.Обоснование рекомендаций профилактики профессиональной
дезадаптации сестринского персонала
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
ВЫВОДЫ
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
ПРИЛОЖЕНИЯ

Сз - средний уровень затрат (в руб.)
° - экономические затраты на обучение студентов генеральной выборки * - экономические затраты на выборку состоящую из респондентов, планирующих сменить профессию
Расчет экономического ущерба (Эу) для генеральной совокупности (ТМ
ген.)
проводился по формуле:
N ген.

2.5. Методика разработки скрининг-теста для проведения профилактики синдрома эмоционального выгорания
Разработка скрининг-теста для выявления синдрома эмоционального выгорания у сестринского персонала проводилась внесколько этапов.
На первом этапе проведено исследование уровня синдрома эмоционального» выгорания- по классической методике В. В. Бойко, адаптированной нами для сестринского персонала. Формирование вопросов скрининг - теста проводилось по трем блокам: в первый блок были включены вопросы, отражающие вегетативную симптоматику; во второй блок включены вопросы, отражающие процесс деперсонализации специалиста; в третий блок включены вопросы эмоциональной дезадаптации специалиста.
Респондентам предлагалось три варианта ответа отражающих разную степень формирования того шш иного симптома: выбор- ответа «Да» предполагал, что данный симптом у специалиста сформирован, выбор ответа «Иногда» предполагал, что симптом* находится в стадии формирования; выбор респондентом ответа «Нет» предполагал, что данный симптом у респондента не сформирован.