Лингвофилософская природа метакатегории "наблюдатель"

• Автор: Верхотурова, Татьяна Леонтьевна
• Шифр специальности: 10.02.19
• Научная степень: Докторская
• Год защиты: 2009
• Место защиты: Иркутск
• Количество страниц: 366 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
ЧАСТЬ 1. НАБЛЮДАТЕЛЬ В ОБЩЕНАУЧНОЙ КАРТИНЕ МИРА
ГЛАВА 1. Феномен Наблюдателя как метакатегории
1.1. Категория «картина мира» в языковом аспекте
1.1 Л. Дуализм феномена картины мира
1.1.2. Способы представления знания в языковой картине мира (наивная картина мира уб. обыденная картина мира)
1.1.3. Языковая картина мира уб. наивная картина мира
1.1.4. Языковая уб. понятийная (концептуальная) уб. культурная
уб. реальная картина мира
1.1.5. Языковая картина мира уб. концептуальная система
1.2. Лингвистический статус научной картины мира (к вопросу об объективности)
1.2.1. Сходство и различие обыденной и научной логики
1.2.2. Лингвистика языка науки
1.3. Метакатегории языка науки
1.3.1. Метаязык как язык науки о науке
1.3.2. Феномен метакатегории как единицы лексической подсистемы языка науки
1.4. Наблюдатель как метакатегория в философии науки
Выводы по первой главе
ГЛАВА 2. От СУБЪЕКТА ВОСПРИЯТИЯ К НАБЛЮДАТЕЛЮ
2.1. Восприятие в эпистемологических концепциях
2.1.1. Психологический аспект восприятия
2.1.2. Философский аспект восприятия
2.1.3. Лингвистические аспекты восприятия
2.2. Субъект восприятия уб. Наблюдатель
2.2.1. Понятийная вариативность категории «субъект»
2.2.2. Эволюция метакатегории «наблюдатель» в научной картине мира
Выводы по второй главе
ЧАСТЬ 2 МЕТАКАТЕГОРИЯ «НАБЛЮДАТЕЛЬ»
В ЛИНГВИСТИЧЕСКОЙ КАРТИНЕ МИРА
Глава 3. Метакатегория «наблюдатель» в иерархии родственных концептов
3.1. Методология лингвистической интерпретации метакатегории «наблюдатель»: понятия категории и концепта
3.2. Понятие «наблюдение» в научной картине мира
3.3. Концепт «наблюдение» в обыденной картине мира
3.3.1. Деривационная база имени концепта «наблюдение» в русском языке
3.3.2. Деривационная база имени концепта «наблюдение» в английском языке
3.3.3. Семантика и текстовый контекст имени концепта «наблюдение/оЬзегуабоп»
3.4. Когнитивная модель ситуации наблюдения
3.5. Наблюдатель в концепции У. Матураны
3.6. Концепт «наблюдатель» в обыденной картине мира
3.7. Концепт «наблюдатель» в научной картине мира
Выводы по третьей главе
Глава 4. Эпистемический и аналитический потенциал
МЕТАКАТЕГОРИИ «НАБЛЮДАТЕЛЬ» В ТЕОРИИ ЯЗЫКА
4.1. Понятия «наблюдаемость», «перцептивность»,
«наблюденность», «наблюдательный»
4.2. Терминологическое оформление категории Наблюдатель в лингвистических концепциях
4.3. Иерархическая типология Наблюдателя и картина мира
4.4. Наблюдатель в контексте лингвистических теорий
4.5. Лингвистический статус Наблюдаемого
4.5.1. Структурная многозначность понятия Наблюдаемое
4.5.2. Наблюдаемое как результат перцептивной полимодальности
4.5.3. Наблюдаемое как результат пространственной категоризации мира
4.5.4. Внутреннее Наблюдаемое
4.5.5. Наблюдаемое как значимое отсутствие
Выводы по четвертой главе
Глава 5. Статус Наблюдателя в лексической семантике
5.1. Вступительные замечания
5.2. Наблюдатель как фиктивный актант
5.2.1. Наблюдатель в семантике слов категории состояния
5.2.2. Наблюдатель в семантике прилагательных и наречий
5.2.3. Наблюдатель в семантике существительных
5.3. Наблюдатель как реальный актант
5.3.1. Предикаты собственно чувственного восприятия
5.3.2. Предикаты перцептивных действий
5.3.3. Предикаты показа
5.3.4. Предикаты «семиотических» действий
5.3.5. Предикаты кажимости
5.3.6. Предикаты смешанной семантики с перцептивным компонентом
5.3.7. Предикаты внутренней наблюдаемости
Выводы по пятой главе
Глава 6. Статус Наблюдателя в грамматической семантике
6.1. Категоризация Наблюдателя морфологическими средствами
6.2. Категоризация Наблюдателя синтаксическими средствами
Выводы по шестой главе

Картины мира как художественные, публицистические и т.п. продукты-тексты существуют на уровне обыденной (ненаучной) картины мира. Они создаются авторским (художественным) сознанием, приписываются автором персонажам произведений, но отражают представления наблюдателя-автора. Таким, картинам мира характерна не большая имплицит-ность/эксплицитность, чем «обывательским» картинам мира. Экстериоризу-ются такие картины мира уже не простым вопросом об устройстве мира, обращенным непосредственно к автору или персонажам. «Извлечением» этих личностно-авторских картин мира занимаются специалисты посредством критико-филологического, литературно-филологического, если речь идет о содержательной стороне картины мира, или лингвистического филологического анализа, если речь идет о собственно языковой картине мира в личностном преломлении автора произведения; ср., например: лингвистические исследования самоповторения в корпусе пушкинских стихов [Гаспаров 2002]; восстановление образно-семантических моделей мира при анализе поэзии Н. Гумилева и И. Бродского [Лобода 1999] и О. Мандельштама [Панова 1999].
Подчеркнем попутно, что при анализе текстов весьма трудно решается проблема совместного представлениях в них знания языкового (языковая, наивная, глубинная картина мира - материал собственно лингвистических исследований) и знания текстового [Касевич 1990] (содержательного, т.е. «других» обыденных картин мира — материал филологического анализа), что зачастую приводит к смешению объектов, методов и результатов собственно филологического (литературоведческого) и лингвистического анализов [Чернобров 2004].
1.1.3. Языковая картина мира уб. наивная картина мира
Атрибут языковая в отечественном языкознании традиционно почти автоматически уравнивался (и уравнивается до сих пор) с атрибутом наивная,