Языковые средства выражения комической модальности : на материале произведений английской художественной литературы XVIII-XXI веков

• Автор: Телятникова, Оксана Николаевна
• Шифр специальности: 10.02.04
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2010
• Место защиты: Самара
• Количество страниц: 232 с. : ил.

Содержание
Введение
Глава 1. Комическая модальность: сущность и структура
1.1 Природа комического и его трактовка в различные
исторические эпохи
1.2 Комическая модальность, ее виды и средства выражения
1.3 Комический художественный текст как эмотивно-экспрессивный
текст в контексте структуры и интерпретации
1.4 Феномен комического в английской художественной литературе
Выводы по первой главе
Глава 2. Языковые средства выражения комической модальности
в аспекте ее структурирования и динамики в
художественных текстах комической направленности
2.1 Тропы и синтаксические фигуры речи как способ реализации комической модальности в сатире Джонатана Свифта
2.2 Стилистические приемы и средства комической модальности
в художественном стиле Чарльза Диккенса
2.3 Изобразительно-выразительные средства репрезентации комической модальности в художественном произведении
Джерома Клапки Джерома
2.4 Языковые средства образности и выразительности
комической модальности в прозе Тибора Фишера
2.5 Динамика развития языковых средств выражения комической модальности в художественных произведениях
английских писателей
Выводы по второй главе
Заключение
Список литературы
Список словарей
Список источников фактического материала
Приложения

Введение
Комическое является сложной мировоззренческой категорией. История изучения этого феномена берет начало в трудах античных философов. Именно с Платона и Аристотеля начались первые теоретические осмысления категории комического.
Впоследствии вопрос о природе и сущности комического
рассматривался представителями разных наук, что объясняет множество имеющихся на сегодняшний день концепций. Так, на протяжении уже долгого времени категория комического является объектом исследований в эстетике и философии (А. Бергсон, Ю.Б. Борев, Н. Гартман, Г. Гегель, Т. Гоббс, Б. Дземидок, Т.А. Есина, И. Кант, J1.B. Карасев, Г.Э. Лессинг,
А.Н. Лук, Т.Б. Любимова, Ф. Ницше, В.М. Пивоев, М.Т. Рюмина,
Л.Н. Столович, И.К. Сытина, 3. Фрейд, Г. Хоум, Н.Г. Чернышевский, Ф. Шиллер, Ф. Шлегель и др.).
За последние годы интерес к проблеме комического значительно возрос, что отразилось в достаточно большом количестве научных трудов в области этнографических и историко-культурных исследований
(М.М. Бахтин, Дж. Доринсон, Ч. Дэвис, Д.С. Лихачев, Е.М. Мелетинский,
А.М. Панченко, Н.В. Понырко, В.Я. Пропп), психологии (Р.В. Гиббс, М.В. Запорожец, Ю.Е. Иванова, П.Е. МакГи, Р.А. Мартин, В. Раскин, Д. Селли, А.Г. Шмелев и др.), социологии (М.В. Бороденко, И.А. Бутенко,
A.В. Дмитриев, Л.И. Гришаева, Ю.В. Латышев, Т. Лукман, М. Малкай, К. Пауелл, С. Холдавей и др.), филологии (М.В. Вербицкая, В.М. Головко, С.А. Голубков, B.C. Манаков, М.В. Мусийчук, А.Е. Пинский, Г.Н. Поспелов,
B.З. Санников и др.).
Вовлечение комического в орбиту лингвистических исследований связано прежде всего со становлением в языкознании когнитивнокоммуникативной парадигмы и переходом к всестороннему изучению языка. В собственно лингвистических исследованиях комическое рассматривается с лингвокультурологической точки зрения (С.С. Ефимова, В.И. Карасик,

И.В. Попченко, A.A. Синявский, Г.Г. Слышкин, Р. Хасан), в коммуникативно-прагматическом аспекте (Р.Дж.Л. Браун, П. Грайс, Э.М. Кузнецов, М.А. Кулинич, Э. Лендваи, В.Л. Наер, Е.В. Падучева, Г.Ф. Попова, Е.М. Радина, Дж. Серль, М. Хэлидей), в рамках когнитивной лингвистики (С. Аттардо, И.Ф. Бревдо, Е.С. Кубрякова, М. Минский, З.Д. Попова, А.М. Радаев, В.М. Тармаева, Э.Б. Темяникова, Т.И. Шатрова и др.), в границах структурно-семантического направления (Н.Д. Арутюнова, И.Р. Гальперин, С.Г. Коншина) и стилистики (О.С. Ахманова,
М.Р. Баландина, Э.М. Береговская, И.Б. Голуб, Е.А. Земская, O.E. Карачина, О.Ю. Коновалова, O.A. Крылова, O.A. Лаптева, М.А. Панина,
A.A. Проскурина и др.).
В данном контексте уместным будет отметить, что на современном этапе развития лингвистики, когда проблема понимания текстов находится в центре внимания многих исследований, механизмы создания художественных текстов комической направленности и наличие проблем, связанных с интерпретацией намерения говорящего (пишущего), влияющего на достижение комического эффекта, приобретают особую значимость.
За последнее время также усилился интерес исследователей-лингвистов к проблемам, связанным с изучением факторов языка, определяющих и регулирующих эмоциональную сферу деятельности человека.
Современным представляется и обращение к стилистическим особенностям комического художественного текста, которые расширяют и углубляют уже известные представления о специфике функционирования языковых единиц в художественном тексте и его воздействии на читателя.
В свете указанных явлений лингвистический анализ комически окрашенных компонентов английских художественных произведений, а также выявление причин возникновения комического эффекта в сочетаемости изучаемых языковых средств образности и выразительности комической модальности в рамках структурно-динамического подхода представляют немаловажный интерес и отличаются безусловной актуальностью.

В современной лингвистике человеческая личность (говорящий или пишущий) играет особую роль. Именно говорящий или пишущий, сообщая собеседнику какую-либо информацию и выражая свое личное отношение к ней, отбирает необходимые языковые средства, рассчитывая на определенный коммуникативный эффект. В этой связи заметим, что модальность является комплексной категорией и, соответственно, имеет в своем распоряжении различные языковые средства выражения (синтаксические, морфологические, лексические). Обратим внимание на то, что в целом любые языковые единицы в зависимости от намерения автора высказывания и контекста могут стать модальными. Однако оценочность в высказываниях, создающих комический эффект, достигается за счет разнообразных изобразительно-выразительных средств языка, то есть значительную роль в формировании комической модальности текста играет система стилистических приемов.
В данном контексте необходимо сказать, что многие авторы сходятся в том, что адекватный семантический анализ модальности возможен только при учете ее функционирования в речи, высшей единицей которой принято считать текст. И.Р. Гальперин, например, подчеркивает, что объективная модальность существует на уровне предложения, в то время как субъективная модальность характерна как для отдельных единиц текста, так и для целого текста [39, С. 27]. По мнению О.С. Бочковой, именно в тексте актуализируются значения всех модальных единиц. В результате их синтеза и взаимодействия возникает модальный смысл текста [24, С. 5].
Отметим, что комическая модальность в художественных текстах выражает субъективное, но базирующееся на объективных факторах, отношение автора к своему сообщению. Так, например, в художественных текстах, по словам исследователя О.С. Бочковой, модальная направленность определяется художественным мировоззрением автора и его отношением к окружающей действительности, находящие свое выражение в различных языковых средствах [25, С. 152]. Таким образом, в художественном тексте происходит языковое воплощение личности писателя.