Морфологическое разделение имен на грамматические классы и его соотношение с семасиологическим разделением на "кто? " и "что? " в лакском языке

• Автор: Миллинова, Луиза Гаджиевна
• Шифр специальности: 10.02.02
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2003
• Место защиты: Махачкала
• Количество страниц: 153 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Часть 1. Грамматические классы в иберийско-кавказских
языках
1.1. Общее представление о системе и истории грамматических
классов в иберийско-кавказских языках
1.2. История изучения грамматических классов в лакском
языке
Часть 2. Соотношение семасиологического и морфологического разделения имен на грамматические классы в современном лакском языке
2.1. Распределение имен по грамматическим классам
в единственном числе
2.2. Распределение имен по грамматическим классам
во множественном числе
2.3. Распределение русизмов по грамматическим классам
в лакском языке
Часть 3. Становление существующих в лакском языке
организаций имен по грамматическим классам
Заключение
Список сокращений
Список использованной литературы
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы. Грамматические классы - наиболее изученная особенность грамматического строя дагестанско-нахских языков. Посвященные им исследования ориентированы, в основном, на теоретические положения системы и истории грамматических классов в иберийско-кавказских языках, сформулированные в трудах выдающегося кавказоведа А.С.Чикобава (Чикобава 1942, 1960). Тем не менее, ряд вопросов системы и истории грамматических классов в лакском языке не получил своего окончательного решения: неясными остаются принципы организации имен по грамматическим классам, различия в организации имен по грамматическим классам в единственном и множественном числах, тем более, что организация имен по грамматическим классам в них не всегда соответствует семасиологическому разделению на «кто?» - человек и «что?» - все остальное, признаваемому лежащим в основе морфологического разделения имен на грамматические классы. Не решен вопрос о критериях установления грамматического класса имени в лакском языке, а, следовательно, об их количестве. Грамматические классы имен устанавливают либо по формальным показателям при имени, либо по совокупности признаков: классный показатель, соотношение показателей в единственном и множественном числах, отношение к «кто?» или «что?», семантика и т.д. Не получили объяснения в лакском языке и причины изменений в системе грамматических классов. Решению этого круга вопросов и посвящено наше исследование.
Объектом данного исследования является система грамматических классов в лакском языке: соотношение семасиологического и морфологического разделения имен на грамматические классы.
Цель данной работы - рассмотрение морфологического разделения имен на грамматические классы в лакском языке с позиций уточненных представлений о системе и истории грамматических классов в дагестанско-нахских языках и объяснение причин существующего в лакском языке несоответствия
морфологического разделения имен на грамматические классы пониманию содержания семасиологического разделения на «кто?» и «что?».
Задачи исследования. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
- представление картины распределения имен по грамматическим классам в единственном и множественном числе,
- представление разделения имен на грамматические классы в единственном и множественном числе как самостоятельных организаций морфологического разделения,
- рассмотрение изменений в морфологическом разделении имен на грамматические классы в связи с изменениями в понимании содержания семасиологического разделения на «кто?» и «что?».
Научная новизна предлагаемой работы состоит в том, что на основе анализа и обобщения результатов исследования категории грамматических классов в лакском языке устанавливается соотношение семасиологического и морфологического разделения имен на грамматические классы. Современное понимание семасиологического разделения «кто?» человек (как социальное живое существо) — «что?» все остальное рассматривается как результат отражения последовательных изменений в содержании «кто?» в процессе общественного и культурного развития носителей языка. Устанавливается, что морфологическое разделение имен на грамматические классы в единственном и множественном числе в системе грамматических классов являются организациями разных хронологических уровней.
Степень разработанности темы. Грамматическим классам в лакском языке уделено значительное место в специальной литературе. Описаны особенности распределения имен по грамматическим классам, различия между литературным языком и диалектами, классные показатели и их фонетические варианты, способы и средства выражения грамматических классов в разных частях речи. Но вопрос соотношения семасиологического и морфологического

литографирована в 1865 году, но издана типографским способом после его смерти в 1890 году. П.К.Усларом дано и первое описание грамматических классов в лакском языке, которые он именует «категориями». По соотношению формальных показателей имени в единственном и во множественном числе во вспомогательном глаголе «есть, суть» в форме настоящего времени, выступающем в сочетании с именем, П.К.Услар выделяет в четыре «категории»:
«1) адам'ша ур1 —человек есть, арантал бур'1 -люди суть.
2) тну дур/ -мать есть, тнуклу бур1 -матери суть.
3) чу бур'1 -лошадь есть, дучр1 бург -лошади суть.
4) чара дур/ - волос есть, чарарду дур1 - волосы суть»
(Услар 1890, § 9).
К I категории (0х, б) относятся существа разумные мужского пола, ко II категории (д, б) - существа разумные женского пола. Отмечена отнесенность названий некоторых мифологических персонажей, например, зал «бог», мала-ик «ангел» к I категории, а некоторых названий женщин: душ «девочка, дочь», ссу «сестра» и существительного оърч1 «дитя» к III категории (б, б). Установить критерии отнесения существительных лакского языка к III (б, б) и IV (д, д) категориям на основании значения слов не представлялось возможным, поэтому П.К.Услар выделил наиболее типичные лексико-семантические группы существительных лакского языка, относящихся к этим категориям. Сопоставив данные лакского языка с данными изученных ранее аварского и чеченского языков, П.К.Услар заключает, что категории лакского языка «напоминают собою шесть категорий чеченского языка, но только в более простом виде», и никак не могут быть согласованы с «разделением на роды», представленном в аварском языке (Услар 1890, § 9-11).
1.2.2. А.Дирр также выделяет в лакском языке четыре грамматических класса. Отмеченное П.К.Усларом отнесение существительных оьрч1 «дитя», ссу «сестра», душ «девочка» в лакском языке к III грамматическому классу -
1 П.К.Услар нулевой показатель обозначил (-)