Роль СМИ Республики Таджикистан в правовом просвещении граждан

• Автор: Бабаева, Фарзона Бахрулоевна
• Шифр специальности: 10.01.10
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2015
• Место защиты: Душанбе
• Количество страниц: 153 с.

ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
Глава I. Теоретико-методологические аспекты проблемы правового просвещения в Таджикистане
1.1. Понятие правовое просвещение и его роль в системе общественных отношений в РТ
1.2. Деонтологические вопросы - право и этика как объект
освещения СМИ
Глава - II: Освещение вопросов правового
регулирования в СМИ РТ
2.1. Механизм правового регулирования в СМИ РТ
2.2.Отображение в СМИ правовых проблем социокультурного пространства Таджикистана
2.3.Освещение в СМИ хода судебных процессов в Таджикистане .113.
Заключение
Список литературы

Введение
Актуальность темы. Права человека в начале XXI века стали общепризнанной нормой человеческой жизни для всего цивилизованного мира. Следовательно, правовое просвещение граждан в настоящее время является одним из наиболее актуальных направлений внутренней политики любого государства, оно способствует формированию зрелого гражданского общества, повышает уровень правовой культуры населения.
На сегодняшний день одним из главных путей предотвращения незаконных и недостойных действий со стороны юридических и физических лиц в суверенной Республике Таджикистан, а также защита населением своих конституционных прав должным образом, заключается в повышении уровня их правового образования, распространении правовых знаний. Актуальность данной проблемы обусловлена, прежде всего, тем обстоятельством, что правовые знания неизменно связаны с общественно-политическими позициями той или иной личности на фоне радикальных изменений в социальной среде. Поэтому правовые знания личности, будучи компонентом правовой культуры общества отражают степень и характер ее прогрессивного развития, так или иначе обеспечивающего правомерную деятельность индивида. Она связана с образованностью человека и зависит от его правовой информированности.
На современном этапе общественного развития знание правовых норм необходимо человеку и гражданину для полноценной реализации его прав и свободы. Вместе с тем, только информированный в юридическом отношении гражданин может стать единицей гражданского общества, которое в состоянии удерживать государство в рамках закона, трансформируя его во истинно правовое. Повышение уровня правовой культуры является необходимым условием развития Республики Таджикистан как государства и дальнейшего процветания страны.
В эпоху развития демократических отношений в РТ правовое
просвещение населения может осуществляться разными субъектами (государством, в лице органов государственной власти, средствами массовой информации, общественными и коммерческими организациями и т.д.). Эти субъекты пользуются различными инструментами правового просвещения населения — печатью, телевидением, радио, Интернетом, специальной литературой и т.д. В данном исследовании отражено стремление автора показать соотношение правового просвещения и правового воспитания, обучения, образования, определив особую роль средств массовой информации в процессе повышения правовой культуры населения Таджикистана, а так же проанализировать субъекты и инструменты правового просвещения населения республики.
Актуальность исследования определяет еще и то, что вопросы правового просвещения населения Республики Таджикистан сегодня стоят на повестке дня. В частности, необходимо реформировать государственную политику в области повышения правовой культуры населения, что неоднократно отмечалось президентом страны Эмомали Рахмоном.
Таким образом, проблемы, связанные с организацией правового воспитания, являются первостепенными, так как их теоретическое и практическое разрешение позволит поднять роль права и воспитать уважение к закону у граждан; создать условия для развития гражданской и правовой активности в обществе; расширить информирование населения о законодательстве Республики Таджикистан и обеспечить доступ всех слоев населения к юридической информации; привлечь все государственные институты и общественные организации к решению проблем правового воспитания, сформировать основы правовой культуры таджикского общества.
В этой связи, информирование граждан РТ о правовых установлениях и об изменениях в законодательстве, является важнейшей задачей, решить которую можно лишь путем правового просвещения населения через СМИ. Это еще одна причина, объясняющая, почему изучение правового
происходящих событиях, обнаружились давно. Материалы культуры древнего мира сохранили немало свидетельств на этот счет, они широко известны. Обычно мы рассматриваем в качестве предшественницей журналистики подобие газеты в Древнем Китае, гипсовые доски с известиями для сената и для народа в Древнем Риме, сообщения, распространявшиеся специальными глашатаями и т.п.
XVII век открыл в истории журналистики следующую страницу. Продукция «составителей новостей» постепенно выходила на все долее широкую аудиторию и обретала такое свойство, как периодичность. Политические институты общества, и прежде всего государственная власть, начинали понимать, что с помощью нового информационного продукта они могут решать свои, задачи, которые прежде решались с помощью устного слова. Именно тогда окончательно и определилось место журналистики в обществе: она включилась в оба контура регулирования жизнедеятельности общественного организма.
Этико-правовые принципы журналистики также начали, складывается вместе с журналистской деятельностью. Однако процесс их формирования растянулся на века и достиг определенности только с превращением журналистской профессии в массовую, завершился же он лишь на рубеже XIX и XX вв., когда были созданы первые кодексы и профессионально -нравственное сознание журналистского сообщества приобрело документированную форму существования.
Безусловно, сами по себе проблемы этики и права волновали человечество с древнейших времен. С момента появления религий, письменности, государств, литературы и науки эти проблемы неоднократно становились объектами пристального изучения с позиции научного осмысления. Была осознана необходимость регулировать профессиональную деятельность посредством правил и нормативов, выработанных внутри самого профессионального сообщества. В эпоху, когда уже сложилось первоначальное целостное видение мира, в чем можно убедиться,