Джеймс Олдридж - публицист в борьбе за мир и дружбу народов

• Автор: Бахарева, Ольга Пантелеймоновна
• Шифр специальности: 10.01.10
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 1984
• Место защиты: Киев
• Количество страниц: 233 c. : ил

ГЛАВА I. ИЗОБЛИЧЕНИЕ ЗВЕРИНОЙ СУЩНОСТИ ФАШИЗМА В ПУБЛИЦИСТИКЕ Дж.ОЛДШДЖА
1.1. Становление борца-антифашиста. К вопросу о формировании мировоззрения публициста
1.2. Разоблачение агрессора, развязывающего вторую мировую войну
1.3. Дж.Олдридж о бессмертном подвиге советского народа в Великой Отечественной войне против немецко-фашистских захватчиков
Глава II. ДЖ.ОЛДШДЖ - ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНЫЙ БОРЕЦ ЗА МИР И ПРОГРЕСС
2.1. Активный пропагандист идей научного коммунизма
2.2. Боевая публицистика видного деятеля всемирного движения сторонников мира
2.3. О долге мастеров культуры в борьбе за мир
против поджигателей новой войны
2.4. Публицистические раздумья о судьбе молодежи Запада
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ОСНОВНЫХ ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ . . 177 ПРИЛОЖЕНИЕ

В решениях ХХУ1 съезда КПСС указывается, что марксистско-ленинская партия не может выполнять свою роль, если она не уделяет должного внимания осмыслению всего происходящего, обобщению новых явлений жизни, творческому развитию марксистско-ленинской теории [51, с.77 ]
Руководствуясь этими указаниями съезда партии, июньский (1983 г.) Пленум ЦК КПСС дал принципиальную оценку обстановке на международной арене, отметив, что в настоящее время происходит резкое, небывалое за весь послевоенный период обострение борьбы двух политических курсов - социализма и империализма. Особо подчеркнуто, что империалистическая реакция, прежде всего правящая верхушка США, вынашивая бредовые планы мирового господства, своей агрессивной политикой подталкивает человечество на грань ядер-ной катастрофы. Против Советского Союза, стран социализма ведется беспрецедентная по своим масштабам и оголтелости психологическая война. "Мы имеем дело, - говорил на Пленуме Генеральный секретарь ЦК КПСС, Председатель Президиума Верховного Совета СССР товарищ К.У.Черненко, - с попытками организовать против нас настоящую информационно-пропагандистскую интервенцию, превратив радио- и телевизионные каналы в орудие вмешательства во внутренние дела государств и проведения подрывных акций" [52, с.52]
Пленум особо обратил внимание на необходимость последовательно и настойчиво разоблачать врагов мира и прогресса, милитаристские планы империализма, в первую очередь американского, который является сегодня источником нависшей над человечеством угрозы [52, с.67-68 ]
Отвечая на вопросы корреспондента газеты "Правда", товарищ К.У.Черненко отметил, что " в Вашингтоне с циничной откровенно-

стыо выставляют напоказ свои великодержавные амбиции, преувеличенные представления о роли и месте Америки в современном мире. Претендуют на то, чтобы быть сильнее всех, вершить судьбами народов, диктовать свою волю всем, везде и всюду. Словом, теперь ведут речь о "крестовом походе" не только против социализма, а фактически против всего мира" [68 ]
Отсюда вытекают те огромные задачи, которые Коммунистическая партия ставит перед партийно-советской печатью. Исключительно важно донести в доходчивой и убедительной форме правду о социалистическом обществе, о его преимуществах, всесторонне раскрывать миролюбивый внешнеполитический курс Коммунистической партии и Советского государства, прочность позиций мирового социализма, активные действия всех миролюбивых сил против военной угрозы. Не менее важно последовательно и настойчиво разоблачать врагов мира и прогресса, антинародную реакционную сущность империализма, милитаристские планы США и их союзников по НАТО, умело развенчивать лживую, подрывную империалистическую пропаганду, давать решительный, аргументированный отпор нашим идеологическим противникам.
Центральный Комитет КПСС постоянно заботится о том, чтобы средства массовой информации и пропаганды были подлинной трибуной партийного и общенародного мнения. В постановлении ЦК КПСС "О творческих связях литературно-художественных журналов с практикой коммунистического строительства" указывается на необходимость развивать художественную публицистику, шире привлекать советских литераторов и прогрессивных деятелей зарубежной культуры для выступлений за прекращение гонки вооружений, за мир и безопасность народов, за предотвращение угрозы термоядерной войны, воспитывать трудящихся в духе готовности к защите революционных завоеваний советского народа [56, с.458]

устами Шабиано говорил: "Почему не прислали сюда людей, которые способны понять? Эти говорят, как юристы, а поступают, как дураки. Он перевел глаза на амготовцев и продолжал медленно и раздельно: - Вы говорите по-итальянски, но этого еще мало. Уезжайте домой и научитесь разбираться в том, что происходит в Италии и в Европе. Уезжайте и больше сюда не показывайтесь. Вам еще подрасти надо. Вы думаете это так просто - прийти в чужую страну и восстановить в ней порядок с помощью одних идей демократии и правосудия. Вы хотите начать с применения демократических принципов к фашистам, а потом уже применить их к народу" [308, с.ЗОО]. Олдридж сделал правильный вывод о том, что восстановлением такой "демократии" англо-американцц по существу стремились к возрождению фашизма.
Отражая настроение и желание итальянских трудящихся, Шабиано отстаивал проведение в жизнь таких мер, которые бы обеспечили развитие Италии по действительно демократическому пути.
"Прежде всего, - сказал он, - надо отомстить. Потом уничтожить живую силу фашизма. Потом уничтожить его аппарат. А затем начать все сначала, без ложной чувствительности, без снисхождения к врагу, и без пощады, и без вмешательства со стороны" [308, с.ЗОО].
За такой путь развития Италии после ее освобождения от германских фашистов боролся Комитет Национального Освобождения Италии , созданный по инициативе КПИ в 1943 г., его поддерживали все трудящиеся Италии. Но реакционные силы международного империализма стали на пути такому развитию страны.
Уже на заре своей революционной деятельности в знаменитом труде "От какого наследства мы отказываемся", изданном в 1898 г., В.И.Ленин писал: "Ни один живой человек не может не становиться на сторону того или другого класса (раз он понял их взаимоотношения) , не может не радоваться успеху данного класса, не может