Нарративные стратегии в трилогии У. Голдинга "На край земли"

• Автор: Ласточкина, Анна Сергеевна
• Шифр специальности: 10.01.03
• Научная степень: Кандидатская
• Год защиты: 2011
• Место защиты: Санкт-Петербург
• Количество страниц: 204 с.

Оглавление
Введение
Глава 1. Опыт изучения трилогии Голдинга и его перспективы
Глава 2. «Ритуалы плавания»: мнимое знание и неудобная правда
Глава 3. «В непосредственной близости»: планы и непредсказуемая жизнь
Глава 4. «Огонь внизу»: стереотипы и иные мировоззрения
Заключение
Список литературы

Введение
Данное исследование посвящено последнему изданному при жизни автора произведению выдающегося британского романиста Уильяма Джеральда Голдинга (1911-1993) «На край земли. Морская трилогия». Всемирная слава к выпускнику Оксфорда, школьному учителю и военному моряку Голдингу пришла после публикации первого романа «Повелитель мух» (1954). И хотя ни одно из последующих произведений автора не смогло повторить ошеломляющий успех этого романа, писатель продолжал на протяжении всего творческого пути вызывать неизменный интерес читателей и исследователей.
Наследие Голдинга принято условно делить на два периода: ранний и поздний. Предпосылкой для такого деления послужил многолетний перерыв между романами «Пирамида» (1967) и «Зримая тьма» (1979), за время которого Голдинг выпустил лишь сборник новелл «Бог-скорпион» (1971).
Вторичный выход Голдинга на литературную арену был не только долгожданным, но и чрезвычайно успешным. Популярность у читателей была подтверждена присуждением автору Нобелевской премии по литературе (1983) и возросшим интересом исследователей. Из всех поздних произведений Голдинга наибольший успех в Великобритании имел роман «Ритуалы плавания» (1980), получивший литературную премию Букер (1980).
Продолжением истории, начатой в «Ритуалах плавания», стали романы «В непосредственной близости» (1987) и «Огонь внизу» (1989). В 1991 году эти три произведения были объединены под одной обложкой и изданы под названием «На край земли. Морская трилогия». В 1993 году Голдинг умер, оставив незавершенным роман «Двойной язык», который был собран из черновиков и опубликован посмертно. Трилогия, таким образом, осталась финальным произведением Голдинга, подводящим итог творческого пути писателя.
Романы Голдинга характеризуются, с одной стороны, большим

разнообразием (каждый из них оригинален и на сюжетном, и на формальном уровне), с другой - множеством общих сквозных тем и мотивов, а главное -ярко выделяющейся дидактической составляющей. Во всех романах отчетливо видна попытка активного общения с читателем, направленного на то, чтобы заставить читателя что-то увидеть, понять, о чем-то задуматься. Благодаря этим чертам произведения создают некую общность, единый текст, превращаясь в продолжительный разговор. Именно поэтому финальная трилогия представляется, скорее, последними словами известного автора в диалоге с читателем, нежели просто очередным произведением.
Данное обстоятельство придаст исследованию трилогии особое значение при изучении истории творчества Голдинга и особенностей его позднего периода. Для того, чтобы проследить в трилогии проявление знакомых читателю черт в новом преломлении, необходимо изучение различных уровней организации произведения: фабульного, идейного, формального. Нам
представляется, что важное место должно быть отведено формальному уровню, поскольку к позднему периоду он обретает в романах Голдинга все большую сложность и смысловую наполненность. Изучение особенностей наррации, повествовательных инстанций и композиции позволяет, не уходя в сферу отвлеченного философствования, увидеть произведение как художественное целое, а также способствует более полному видению сложной идейной составляющей.
Методология исследования. Методологическая база данного исследования неоднородна и сформирована, исходя из особенностей материала и целей работы. Главным образом, следует упомянуть исследования композиции Ю.М.Лотмана, точки зрения Б.А.Успенского, повествовательных инстанций В.В.Виноградова, М.М.Бахтина, а также работы западных нарратологов Ж.Женетта, М.Бал, В.Шмида. Кроме того, четкая ориентация текста на скрытый диалог с читателем делает необходимым обращение к исследованиям, посвященным изучению категории читателя, в частности,

интерпретацию романа, не только не упростив, но и не исказив его, формальный уровень (композиция, точка зрения, особенности наррации) остается единственной отправной точкой и опорой как читателя, так и исследователя.
Эволюция идейного уровня произведений достигается Голдингом через усложнение нарратологических особенностей текста. В частности, в поздних романах писатель в значительно большей степени, чем раньше, пользуется возможностями, которые предоставляет использование ненадежной наррации, множественности точек зрения, повествования от лица диететического нарратора6'’. Морская трилогия, будучи самым объемным и многоплановым произведением позднего периода творчества, а также финальным и итоговым произведением писателя, является, на наш взгляд, наиболее подходящим материалом для исследования взаимосвязи формального уровня и идейного содержания в позднем творчестве Голдинга.
В данной работе будут затронуты вопросы нарративных характеристик романов трилогии: особенности системы повествовательных инстанций и событийного уровня. Как показано в рассмотренных выше исследовательских работах, большую роль в создании смысла в трилогии играет полифония точек зрения, которая создается, в частности, за счет противопоставления двух уровней повествовательных инстанций — нарратора и абстрактного автора. Между читателем и фиктивным повествователем Эдмундом находится уровень абстрактного автора, сообщающий тексту множество смыслов, неведомых самому Эдмунду. Абстрактный автор не имеет своего слова в тексте, его
В данном исследовании мы опирались на определение Ж.Жсннета, модифицированное В.Шмидом: «Диететическим будем называть такого нарраюра, коюрый повествует о самом себе как о фигуре в диегезисе» (Шмид В. Нарратология / В. Шмид. - М.: Языки славян, культуры, 2003. С. 81). В оригинальной терминологии Ж.Женезта это — «гомодиегечический иарратор»: «Будем различать здесь два типа повествования: одно — с повестеователсм, отсутствующим в рассказываемой им истории..., другое — с повествователем, присутствующим в качестве персонажа в рассказываемой им истории... Первый тип я называю, по очевидным причинам, гетеродиегетическим, а второй тип - го.модиегетическим» (Женетт Ж. Фигуры : в 2 т. / Ж. Женстг. — М. : Изд-во им. Сабашниковых, 1998. - Т.2. - С. 254).