+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Формирование императивов развития человеческого потенциала как условия становления экономики знаний

  • Автор:

    Деликова, Татьяна Григорьевна

  • Шифр специальности:

    08.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    2013

  • Место защиты:

    Элиста

  • Количество страниц:

    191 с. : ил.

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы


ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение
! Теоретические аспекты исследования императивов развития человеческого потенциала
1.1 Экономическое содержание процесса развития человеческого потенциала и его структурно-функциональные характеристики в условиях экономики знаний
1.2 Логика институционализации хозяйственных интересов экономических субъектов как отражение императивов развития человеческого потенциала
2 Историко-экономический опыт изменения институциональной среды развития человеческого потенциала (зарубежная и российская практика)
2.1 Особенности институциональной адаптации поведения домашних хозяйств к требованиям экономики знаний
2.2 Тенденции формирования и использования человеческого потенциала
в коммерческом секторе
2.3 Характеристика влияния общественного сектора (госсектора и НКО)
на условия развития человеческого потенциала
3 Направления формирования императивов развития человеческого потенциала в Российской Федерации в условиях становления экономики знаний
3.1 Институциональные условия формирования и реализации императивов развития человеческого потенциала в экономике знаний
3.2 Механизм трансформации институциональной среды экономики РФ в
рамках перехода к парадигме развития человеческого потенциала
Заключение
Список использованных источников
Приложение

Введение
Актуальность темы исследования. Последняя четверть XX века ознаменовалась началом коренного преобразования экономик ведущих стран мира, к специфическим признакам которого относят: увеличение доли отраслей нематериального производства в национальном продукте, интеллектуализацию труда, повсеместное распространение информационных технологий и лавинообразное нарастание объемов информации. Понимание сущности указанной трансформации как процесса становления экономики знаний обусловлено зависимостью динамики развития экономических систем нового типа от интенсивности создания и обработки знаний. Генератором стоимости становятся новые знания, в основе которых лежат уникальные созидательные способности человека.
В этих условиях особое значение приобретает развитие человеческого потенциала, представляющее собой процесс совершенствования качественных характеристик человека, с одной стороны, и расширения доступных альтернатив их реализации, с другой. Востребованность разнообразных способностей человека и повышенный спрос на услуги, ориентированные на развитие уникальных навыков и талантов, формируют экономический базис гуманизации хозяйственных процессов. В результате развитие человеческого потенциала становится императивом - имманентно присущим принципом функционирования - экономики знаний.
Развитие человеческого потенциала в России ограничено целым рядом факторов: низким уровнем жизни населения, неэффективной структурой
занятости, недостаточной инновационной активностью, неразвитой конкурентной средой и др. В этой связи возникает необходимость концептуализации логики формирования императивов развития человеческого потенциала в современных социо-техно-экономических системах.
Степень разработанности проблемы. Интерес к изучению роли человеческого фактора в экономике нашел отражение в многочисленных

исследованиях российских и зарубежных авторов. Предпосылки к разработке современной концепции человеческого потенциала можно найти в трудах классиков экономической науки: Дж. Кейнса, К. Маркса, А. Маршалла, Дж. Милля, У. Петти, Д. Рикардо, А. Смита, Й. Шумпетера.
Непосредственно положения теории человеческого потенциала сформулированы А. Сеном и М. уль Хаком. В дальнейшем они получили развитие в многочисленных исследованиях Д. Асемоглу, Д. Куа, Дж. Сакса, Т. Шринивасана и др. Значительный вклад в разработку теории человеческого потенциала, его структурных элементов, аспектов управления, в том числе на региональном уровне, вносят российские ученые Т. Заславская, В. Колесов,
Э. Скоблева, М. Скорев, Л. Шаховская и др. Философские, социальные, демографические аспекты человеческого потенциала рассмотрены в работах
A. Вишневского, О. Краевой, Л. Мантатовой, Б. Юдина.
Условия и механизмы формирования экономики знаний отражены в исследованиях зарубежных ученых: Д. Белла, Дж. Гэлбрейта, Р. Инглхарта, М. Кастельса, Ф. Махлупа, Э. Тоффлера, Ф. Фукуямы, а также отечественных авторов: С. Глазьева, В. Дементьева, В. Иноземцева, Г. Клейнера, А. Козырева, Б. Кузык, В. Маевского, В. Макарова, Л. Миндели, Ю. Яковца и др.
Значительное внимание изучению новых тенденций и структурных сдвигов в современной экономике, вызванных информатизацией и интеллектуализацией, уделяют российские исследователи, в том числе А. Золотарев, А. Калинина, В. Мельянцев, С. Михнева, Р. Нижегородцев, В. Своеволии, В. Цветков.
Автор также опирался на методологию институционального подхода к исследованию социально-экономических процессов, отраженную в трудах Т. Веблена, Р. Коуза, Р. Нельсона, Д. Норта, К. Поланьи, С. Уинтера, Дж. Ходжсона, а также в работах российских авторов О. Белокрыловой,
B. Вольчика, О. Иншакова, С. Кирдиной, Н. Лебедевой, Э. Мантаевой, А. Московского, А. Олейника, В. Полтеровича, О. Сухарева, В. Тамбовцева, Д. Фролова.
Несмотря на большое количество научных исследований, касающихся

институциональной динамики и построения концептуальных схем формирования человеческого потенциала в рамках экономики знаний.
Таблица 1.2.
Сравнительная характеристика основных современных методологических
подходов экономической науки-’
Неоклассика Посткейнсианс тво Институционал изм Неоинституцио нализм
Объект /предмет исследования Рынок, стилизованный экономический агент/ экономическое поведение субъектов рынка, обменные отношения равновесные состояния Макроэкономич еские процессы и системы, стилизованный экономический агент / функционирова ние макроэкоиомиче ских систем Экономические институты/ экономические процессы и системы как объект влияния институтов Экономические институты/ институты как фактор экономического поведения субъектов рынка
Концепция времени Статика, обратимость процессов Динамика, обратимость процессов Динамика, эволюционный характер процессов Статика,
Уровень абстракции Высокий Высокий Сравнительно низкий Сравнительно высокий
Учет качественных факторов (поведенческих характеристик) Слабый Слабый Сравнительно высокий Сравнительно высокий
Учет качественных изменений (например, появление новых факторов) Слабый Слабый Сравнительно высокий Сравнительно низкий
Уровень экономической системы Микро-, макро- Макро Микро-, макро Микро-
Точность прогнозирования Высокая при неизменности состава факторов Высокая при неизменности состава факторов Возможны только качественные, теоретические структурные предсказания Возможны только качественные, теоретические структурные предсказания
Возможность междисципл и нарног о экономического анализа Нет 1 !ет Да Да
Основными чертами институционального направления в экономической
33 составлено автором

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.352, запросов: 962