+
Действующая цена700 499 руб.
Товаров:
На сумму:

Электронная библиотека диссертаций

Доставка любой диссертации в формате PDF и WORD за 499 руб. на e-mail - 20 мин. 800 000 наименований диссертаций и авторефератов. Все авторефераты диссертаций - БЕСПЛАТНО

Расширенный поиск

Деятельность Коммунистической партии Казахстана по развитию женского образования в республике (1928-1940 гг.)

  • Автор:

    Тасырова, Турархан Канахметовна

  • Шифр специальности:

    07.00.01

  • Научная степень:

    Кандидатская

  • Год защиты:

    1984

  • Место защиты:

    Алма-Ата

  • Количество страниц:

    186 c. : ил

  • Стоимость:

    700 р.

    499 руб.

до окончания действия скидки
00
00
00
00
+
Наш сайт выгодно отличается тем что при покупке, кроме PDF версии Вы в подарок получаете работу преобразованную в WORD - документ и это предоставляет качественно другие возможности при работе с документом
Страницы оглавления работы

ГЛАВА I. ПАРТИЙНОЕ РУКОВОДСТВО ЛИКВИДАЦИЕЙ НЕГРАМОТНОСТИ И РАЗВИТИЕМ ВСЕОБЩЕГО НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СРВД ЖЕНЩИН
§ I. Борьба Компартии Казахстана за фактическое
раскрепощение женщин-казашек
§ 2. Деятельность партийной организации республики
по ликвидации неграмотности среди женщин
§ 3. Работа партийных организаций по охвату учебой девочек-казашек школьного возраста
Глава II. РАБОТА ПАРТИЙНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ ПО ПОДГОТОВКЕ СПЕЦИАЛИСТОВ НАРОДНОГО ХОЗЯЙСТВА ИЗ ЧИСЛА ЖЕНЩИН
§ I. Партийное руководство обучением женщин
специальностям массовых профессий
§ 2. Забота партийных организаций о подготовке кадров-женщин с высшим и средним специальным образованием
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУШ И ИСТОЧНИКОВ

Развитой социализм,построенный в нашей стране,предполагает постоянное совершенствование общественных отношений,перерастающих в коммунистические, формирование нового.человека,патриота и интернационалиста. Это достигается огромной организаторской и воспитательной работой партии.
В исторических решениях ХХУ1 съезда КПСС,последующих Пленумов ЦК КПСС, важнейших партийных документах, в выступлениях Генерального секретаря ЦК КПСС тов. К.У.Черненко определены основные направления, эффективные пути и методы коммунистического воспитания трудящихся1.
"Мы многого добились в осуществлении цели,которой никто,кроме коммунистов, никогда и не ставил , - формировании идейно убежденной, гармонически развитой,духовно богатой личности, строящей жизнь по законам социальной справедливости и разума, добра и красоты, - отметил в докладе на июньском (1983 г.) Пленуме ЦК КПСС тов. К.У.Черненко. - Но оснований для самоуспокоенности нет. Ибо по мере нашего продвижения вперед постоянно возрастают не только возможности для всестороннего развития личности,но и требования к ней со стороны общества"*.
Решая эти задачи, партия опирается на богатейший опыт,накопленный ею в годы социалистического строительства. Опыт Коммунистической партии Советского Союза,страны,где забота о женщине является государственной политикой,показывает, что только социализм открывает безграничный простор для развития талантов и творческих возможностей женщины,всестороннему гармоничному расцвету
* Черненко К.У. Актуальные вопросы идеологической.массово-политическойработы партии, доклад на июньском(1983 г.) Пленуме ЦК КПСС 14 июня 1983 г. В кн.:"Материалы Пленума Центрального Комитета КПСС,14-15 июня 1983 г. М.гПолитиз-дат,1983,с.35.

ее личности.
Основополагающие методологические установки решения женского вопроса даны в трудах основоположников научного коммунизма К.Маркса и Ф.Энгельса. В "Манифесте Коммунистической партии","Святом семействе или критике критической критики","Капитале"/’Критике Готской программы","Положении рабочего класса в Англии","Происхождении семьи,частной собственности и государства" и других произведениях ими впервые были вскрыты классовые корни женского вопроса.
Лишь с установлением общественной собственности на средства производства и уничтожением эксплуатации человека человеком, -учат основоположники марксизма-ленинизма, - женщина будет раскрепощена и не будет занимать такое положение в обществе, при котором она "является простым орудием производства’^, оторванном от общественной жизни "детородной машиной"
Основоположники научного коммунизма беспощадно раскрывали хищническую эксплуатацию женского труда в условиях капитализма, подчеркивая вместе с тем прогрессивность участия женщин в общественном производстве. Они решительно разоблачили утверждения идеологов буржуазии о том,что призванием женщины является,якобы,лишь забота о детях и кухне.
Идеи К.Маркса и Ф.Энгельса по женскому вопросу получили дальнейшее развитие в трудах В.И.Ленина. Основатель и вождь Советского государства придавал особое значение активному участию женщин в жизни общества,в революции, в освободительном движении,в защите социалистического Отечества. Специально женскому вопросу он посвятил целый ряд статей и речей. В 1918 году он выступил на первом Всероссийском съезде работниц с программной речью по кенско1 Маркс К..Энгельс Ф. Соч.,т.4,с.444.

(ВЧК л/б),учрежденная при Наркомпросе РСФСР декретом Совнаркома от 19 шля 1920 г., подписанным В.Й.Лениным. Само название комиссии "Чрезвычайная" свидетельствовало об исключительно важном значении,которое Советское правительство придавало преодолению массовой неграмотности.
В 1921 году правительством Казахской АССР была создана Казахская центральная чрезвычайная комиссия(Казграмчека) по ликвидации неграмотности, которая направляла и координировала деятельность всех организаций,занимающихся ликвидацией неграмотности.
Не проходило ни одного съезда Советов,ни одной партийной конференции,на которых не рассматривался бы вопрос о ликвидации неграмотности; Так,например:
21 февраля 1921 г. Киргизский (Казахский) Центральный Исполнительный Комитет,заслушав доклад НКП ЕАССР, принял постановление, где подчеркивалось:
"... учитывая важность просвещения вообще,в хозяйственном строительстве,в особенности, объявить народный комиссариат по просвещению КАССР ударным комиссариатом..."1.
19 октября 1922 г. Ш Всекиргизский съезд Советов, заслушав доклад Народного Комиссариата по.просвещению о положении народного образования в Кирреспублике, принял постановление, в котором говорилось:
"... главной и неотложной задачей в деятельности народного комиссариата по просвещению и его органов на местах является распространение элементарной грамотности среди трудя1 Культурное строительство в Казахстане( І9І8-І932 гг.). Сборник документов и материалов. Алма-Ата:Казахстан, 19651Ту Т|с«37•

Рекомендуемые диссертации данного раздела

Время генерации: 0.173, запросов: 962